gemeinsam Wissen explorieren und kartografieren
Wie teilen wir unser Wissen, unsere Erfahrungen und unsere Praxis mit anderen?
Wie nehmen wir Wissen, Erfahrungen, Praxis von anderen auf?
Wann funktioniert teilen und wann nicht?
Welche Formate kennen wir, um unser Wissen, ihre Erfahrungen und unsere Praxis zu teilen?
Was lernen wir, wenn wir teilen?
Die Denkwerkstatt ist ein Experimentierraum für einen gemeinsamen Austausch von Positionen, Erfahrungen und Wissensbeständen. Diese sichten, sammeln und teilen wir im Zuge der Fragen um (Re-)Produktionen und (Re-)Präsentanzen. Dazu laden wir Kolleg_innen aus Kultur, Kunst, Soziokultur, Zivilgesellschaft, Bildung, Forschung, Studium und Lehre ein, Formate zu entwickeln und Visionen im künstlerischen Tun zu verzeichnen.
Im Mittelpunkt stehen individuelles und gemeinsames Visionieren, Reflektieren und Transformieren von Wissen in einem ergebnisoffenen Experimentierraum. Wir beginnen mit drei verschiedenen Impulsen und werden ein Setting anbieten, das Sie gestalten und in dem Sie Ihre Erfahrungen und Ihr Wissen künstlerisch und forschend teilen, austauschen und experimentieren können.
Das Format richtet sich an alle interessierten Akteur*innen, die ihre Praxis — künstlerische, edukative, administrative, organisationale, prozessbegleitende, forschende, etc. Praxis — im Sinne des Wissenstransfer teilen, ergänzen und weiterentwickeln möchten.
von: Kristina
Begegnungen / Denkpraktiken / Forum / Dialog / Verbündungen
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gemeinsam Wissen explorieren und kartografieren
Wie teilen wir unser Wissen, unsere Erfahrungen und unsere Praxis mit anderen?
Wie nehmen wir Wissen, Erfahrungen, Praxis von anderen auf?
Wann funktioniert teilen und wann nicht?
Welche Formate kennen wir, um unser Wissen, ihre Erfahrungen und unsere Praxis zu teilen?
Was lernen wir, wenn wir teilen?
Die Denkwerkstatt ist ein Experimentierraum für einen gemeinsamen Austausch von Positionen, Erfahrungen und Wissensbeständen. Diese sichten, sammeln und teilen wir im Zuge der Fragen um (Re-)Produktionen und (Re-)Präsentanzen. Dazu laden wir Kolleg_innen aus Kultur, Kunst, Soziokultur, Zivilgesellschaft, Bildung, Forschung, Studium und Lehre ein, Formate zu entwickeln und Visionen im künstlerischen Tun zu verzeichnen.
Im Mittelpunkt stehen individuelles und gemeinsames Visionieren, Reflektieren und Transformieren von Wissen in einem ergebnisoffenen Experimentierraum. Wir beginnen mit drei verschiedenen Impulsen und werden ein Setting anbieten, das Sie gestalten und in dem Sie Ihre Erfahrungen und Ihr Wissen künstlerisch und forschend teilen, austauschen und experimentieren können.
Das Format richtet sich an alle interessierten Akteur*innen, die ihre Praxis — künstlerische, edukative, administrative, organisationale, prozessbegleitende, forschende, etc. Praxis — im Sinne des Wissenstransfer teilen, ergänzen und weiterentwickeln möchten.